Um grupo de alunos da Fazu (Faculdades Associadas de Uberaba) teve a oportunidade de conhecer de perto a fábrica da Cervejaria Petrópolis, em Uberaba (MG). A visita foi realizada no último sábado (28) e reuniu estudantes dos cursos de Administração, Ciências Contábeis e Agrocomputação, acompanhados pelos professores e coordenadores Michelle Silva (Contábeis) e Luciano Pimenta (Administração). A atividade foi organizada pelo Diretório Acadêmico de Administração.

A experiência proporcionou uma verdadeira imersão no ambiente industrial, permitindo aos alunos conhecer todo o processo de produção — do envase à comercialização — além da tecnologia empregada e dos procedimentos de gestão adotados pela empresa. Segundo o professor Luciano Pimenta, o retorno dos participantes foi bastante positivo. Cerca de 30 alunos participaram da visita.

“Os estudantes ficaram extremamente encantados. Tiveram a oportunidade não apenas de compreender o nicho de produto, mas principalmente de entender o processo produtivo, a gestão da planta industrial e os padrões de qualidade envolvidos. O feedback foi muito positivo”, destacou.

Do ponto de vista pedagógico, a professora Michelle Silva ressaltou a importância da atividade prática. “Conseguimos sair do campo teórico e levar os alunos para uma imersão em uma operação real. No caso da Contábeis, totalmente alinhada à proposta da disciplina de Contabilidade Comercial, que aborda operações mercantis, controle de estoques, custos e estrutura financeira das empresas”, explicou.

“Eles puderam visualizar como os registros contábeis se relacionam diretamente com a operação: fluxo de mercadorias, gestão de estoques, estrutura de custos e dinâmica tributária. Aquilo que veem em sala — como compra, venda, apuração de resultados e controle patrimonial — tornou-se muito mais tangível”, completou a professora.

Além disso, a visita contribuiu para o desenvolvimento do olhar crítico e analítico dos estudantes, aproximando-os da realidade empresarial e reforçando o papel estratégico na tomada de decisão.

Já para os alunos de Agrocomputação, a experiência permitiu observar de perto uma estrutura altamente tecnológica e automatizada, evidenciando na prática a aplicação de soluções no ambiente industrial.